CLUVEX-ի հիմնական նպատակն է համախմբել ուսանողներին Եվրոպայի և Հարևան Արևելքի համալսարաններից և ներգրավել նրանց կլիմայի հմտությունների ուսուցման մեջ, ինչպիսիք են կլիմայի փոփոխության հարմարվողականության և մեղմացման գաղափարները և կանաչ օրակարգը, ինչպես նաև միջառարկայական/կանաչ/ճկուն հմտությունները:

CLUVEX-ի հիմնական գործունեությունը` վիրտուալ փոխանակում ինտերակտիվ առցանց դասընթացներ են, որոնք ներառում են դասընթացի սովորական նյութեր և թույլ են տալիս ուսանողներին, դասախոսներին և դասավանդող կազմին միասին աշխատել փոքր խմբերով: Այն տեղի կունենա փոքր խմբերով, որտեղ կքննարկվեն կլիմայի փոփոխության հստակ թեմաներ:

CLUVEX հիմնադրամ, ներդրում և ցանց Նախագիծը հիմնված է մթնոլորտային գիտությունների հետազոտությունների և գոյություն ունեցող առցանց վիրտուալ հարթակի վրա, որը կոչվում է Climate University, որը մշակվել և հիմնվել է Հելսինկիի համալսարանի կողմից: Կլիմայի համալսարանն արդեն փորձարկվել է 2018 թվականից Ֆինլանդիայի 25 բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում։ VE գործունեությունը ինտեգրվելու է Կլիմայի համալսարանի ինտերակտիվ էլեկտրոնային բարձրագույն կրթության դասընթացներին, որին կմասնակցեն 2500 մասնակիցներ:

Նախագծի նորույթն այն է, որ արվեստի և գիտության գործընկեր BioArt Society-ն կներկայացնի գեղարվեստական ​​տեսակետներ այն մասին, թե ինչպես է ժամանակակից արվեստը ձգտում նպաստել կլիմայի փոփոխության վերաբերյալ հանրային դիսկուրսին՝ VE դասախոսությունների և ստեղծագործական վարժությունների միջոցով: Ծրագիրը կիրականացվի 50%-ով, այնպես որ մասնակիցների կեսը կլինեն Դանիայի և Ֆինլանդիայի համալսարաններից, օրինակ՝ եվրոպական համալսարաններից, իսկ մյուս կեսը՝ Ուկրաինայի և Հայաստանի համալսարաններից (որպես Արևելյան հարևանության երկրներ): Բոլոր գործընկերները համատեղում են իրենց տեխնիկական գործիքներն ու ուսուցման փորձը` մասնագիտական ​​կրթության ուսանողների միջև նոր փոխազդեցություններ զարգացնելու համար: Ծրագիրը կօգտագործի իր ցանցերը, ինչպիսիք են Una Europa-ն, 11 եվրոպական համալսարանների դաշինք, Համաշխարհային օդերևութաբանական կազմակերպության Եվրոպայում և Արևելյան հարևանության Գլոբալ կամպուս նախաձեռնությունը՝ բազմազանության հիման վրա այլ մասնակիցների ներգրավելու համար:

Հիմնական արդյունքը զարգացնում է կլիմայի երիտասարդ դեսպանների սերունդ, որոնք իրավասու են ստեղծելու կլիմայի իրազեկման և կայունության ռազմավարություններ իրենց կազմակերպություններում և ապագա աշխատանքային կյանքում: Նախագիծը մեծ անելիք ունի COVID19 հաղթահարման միջավայրում, որտեղ պարզ չեն, թե որքան շուտով դեմ առ դեմ փոխգործակցությունները կվերադառնան նորմայի, երկրից դուրս գալու կայունությունը կասկածի տակ է դրվում մի աշխարհում, որը ձգտում է ածխածնի չեզոքության: EE-ի համագործակցությունն այսպիսով լրացնում է ֆիզիկական շարժունակության ներկայիս հնարավորությունները կլիմայի փոփոխության հետազոտության մեջ և քաղաքական լուծումների ու մարտահրավերների համաստեղությունը, որտեղ Արևելյան Հարևանությունը հատկապես կարևոր դեր է խաղում գլոբալ առումով, և նոր «Կլիմայի բանագնացները» կարող են ապահովել շատ անհրաժեշտ փորձը աշխատանքի աշխարհում:

Հիմնական նպատակներ

(1) համախմբել և միավորել Եվրոպայի և Հարևան Արևելքի համալսարանների ուսանողներին և ներգրավել նրանց կլիմայական հմտությունների և սոցիալական հմտությունների ուսուցման մեջ.

(2) մշակել և նախագծել նոր, հարմարեցված վիրտուալ փոխանակման հայեցակարգ կլիմայական կրթության և ուսուցման համար.

(3) վերապատրաստել նոր միջնորդների և մոդերատորների կլիմայի իրավասությունների և վիրտուալ փոխանակումների համար ճկուն հմտությունների վերաբերյալ.

(4) վերապատրաստել համալսարանի ուսանողներին՝ որպես համայնքային կլիմայի դեսպաններ հանդես գալու համար.

(5) ընդլայնել և տարածել տեղեկատվություն վիրտուալ փոխանակման մասին՝ որպես հզոր գործիք, որը համախմբում է տարբեր աշխարհագրական հեռավորությունների ուսանողներին:

Scroll to Top